以赛促教，以赛促研——材料科学与工程学院成功举办2026年教学技能竞赛工科组初赛

为进一步提升我校教师教学能力与专业素养，夯实课堂教学基本功，根据河南省教育系统2026年教学技能竞赛相关要求，材料科学与工程学院分工会于2026年5月21日在图书馆L203教室，成功举办了校工科组教学技能竞赛初赛。本次竞赛旨在搭建教师教学交流平台，推动教学方法创新，助力青年教师成长，选拔优秀选手参加学校决赛。

本次竞赛严格按照省教育厅及校工会文件要求组织开展，前期已完成报名审核、材料报送与抽签排序等工作。比赛现场，来自学院及兄弟学院的参赛教师们围绕所授课程的某一章节或知识点，带来了一场场精彩的“无生教学”展示。 

参赛教师们精神饱满、准备充分，在15分钟的课堂教学环节中，通过清晰的教学思路、生动的教学语言、灵活的教学方法，充分展现了各自的教学特色与专业功底。部分教师结合工科课程特点，融入案例分析、互动设问、多媒体演示等方式，让“无生课堂”也充满了活力与感染力。教学展示结束后，各位教师还围绕教学理念、教学方法与教学过程进行了教学反思阐述，展现了对课堂教学的深度思考与持续改进意识。

本次竞赛邀请了多位具有高级职称的教学专家及往届省级教学技能竞赛获奖教师担任评委，采用“去掉最高分、最低分后取平均值”的评分方式，从教学设计、课堂教学、教学反思三个维度进行综合打分，确保竞赛过程公平、公正、公开。

经过激烈角逐，本次初赛排名前60%的选手将参加学校教学技能竞赛决赛。此次教学技能竞赛不仅为教师们提供了展示与交流的平台，也有效激发了教师钻研教学、提升技能的积极性，为学校教学质量的持续提升注入了新的动力。未来，我院将继续以各类教学竞赛为抓手，持续推进教学改革与教师队伍建设，为培养高素质应用型人才筑牢根基。